Guía de educación emocional para padres: definición, importancia y etapas educativas
Juan XXIII Cartuja
01/02/2024
La educación emocional es un aspecto fundamental en el desarrollo integral de niños y adolescentes, que va más allá del aprendizaje académico para abarcar el bienestar y la habilidad para navegar las complejidades de las relaciones humanas y los desafíos personales. En el contexto actual, donde la sociedad enfrenta cambios y desafíos sin precedentes, es vital equipar a los más jóvenes con herramientas que les permitan reconocer, entender y gestionar sus emociones. En Juan XXIII Cartuja somos muy conscientes de esta necesidad, y es por ello que publicamos esta guía para padres y educadores sobre qué es la educación emocional, su importancia y cómo se puede fomentar a través de las diferentes etapas educativas, desde Infantil hasta Secundaria y Bachillerato.
Tabla de contenidos
Educación Emocional: qué es y qué implica
La educación emocional es el proceso de enseñanza y aprendizaje dirigido a la identificación, comprensión y regulación de las emociones propias y ajenas. Este enfoque pedagógico busca desarrollar la inteligencia emocional como complemento esencial del desarrollo cognitivo, con el objetivo de preparar a los individuos para una vida social y emocionalmente competente.
La implementación de la educación emocional en el entorno educativo y familiar implica:
Fomentar la autoconciencia y la autoexpresión emocional saludable en niños y jóvenes.
Proveer estrategias para manejar de manera efectiva el estrés, la frustración y otros desafíos emocionales.
Enseñar habilidades para la resolución de conflictos y la toma de decisiones basada en la empatía y la cooperación.
Reforzar la empatía y la comprensión hacia las emociones de los demás, promoviendo relaciones interpersonales positivas.
Cultivar una actitud resiliente y adaptable ante los cambios y adversidades de la vida.
Contribuir al bienestar general y a la salud mental a largo plazo, previniendo potenciales problemas relacionados con las emociones.
¿Por qué es importante la educación emocional?
La importancia de la educación emocional radica en su capacidad para dotar a niños y adolescentes de habilidades esenciales que impactan positivamente en su bienestar y éxito a lo largo de la vida. Al enseñar a gestionar las emociones de forma adecuada, preparamos a las futuras generaciones para enfrentar desafíos y construir relaciones interpersonales sólidas.
Mejora del rendimiento académico: Estudios demuestran que las habilidades emocionales están vinculadas a un mejor rendimiento escolar, como lo señala Daniel Goleman en «Inteligencia Emocional».
Mejora de la salud mental: Una sólida inteligencia emocional está asociada con una menor prevalencia de trastornos mentales, ansiedad y depresión.
Éxito profesional y personal: Las competencias emocionales son predictoras de éxito en la vida adulta, tanto en el ámbito laboral como en el personal, tal como se refleja en las investigaciones del CASEL (Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning).
La educación emocional no es solo una base para la salud mental y el bienestar individual, sino que es esencial para crear una sociedad más compasiva, productiva y equilibrada. La inversión en el desarrollo emocional de la juventud es una inversión en el futuro colectivo.
Diferencia entre educación emocional e inteligencia emocional
La educación emocional y la inteligencia emocional son conceptos estrechamente relacionados, pero se refieren a aspectos distintos del desarrollo humano. Veamos la diferencia:
La inteligencia emocional es la capacidad inherente de un individuo para identificar, comprender, manejar y regular sus propias emociones y las de los demás de manera efectiva. Se trata de un conjunto de habilidades personales que incluyen la autoconciencia emocional, la autorregulación, la automotivación, la empatía y las habilidades sociales.
La educación emocional es el proceso pedagógico y sistemático destinado a enseñar y desarrollar la inteligencia emocional. Es una práctica educativa que se centra en fomentar esas competencias emocionales en los estudiantes a través de métodos de enseñanza explícitos, actividades y reflexiones guiadas. La educación emocional proporciona las herramientas y experiencias necesarias para que niños y jóvenes mejoren su inteligencia emocional, contribuyendo así a su bienestar y éxito en diversas áreas de la vida.
En resumen, la diferencia entre educación e inteligencia emocional es que la inteligencia emocional es la capacidad o habilidad que una persona puede poseer y demostrar, la educación emocional es el conjunto de estrategias y prácticas educativas que buscan fomentar y mejorar esas habilidades emocionales.
Educación emocional en Infantil
En los primeros años de vida, la educación emocional sienta las bases para el desarrollo de habilidades fundamentales en la comunicación, la socialización y el autoconocimiento. Durante la etapa de Educación Infantil, la capacidad de los niños para gestionar y expresar sus emociones comienza a tomar forma, por lo que es un período crítico para comenzar a incorporar prácticas de educación emocional.
La importancia de la educación emocional en Educación Infantil
La educación emocional en Educación Infantil es crucial debido a que en esta etapa se establecen los cimientos del bienestar emocional. Durante estos años formativos:
Se desarrolla la conciencia emocional, permitiendo a los niños reconocer y dar nombre a sus propias emociones y las de los demás.
La regulación emocional se enseña para ayudar a los niños a gestionar sus sentimientos de manera adecuada y adaptativa.
Se fomenta la empatía, lo que es esencial para la construcción de relaciones sanas y la comprensión de la perspectiva de otros.
Los niños aprenden a expresar sus emociones positivamente, evitando conductas disruptivas o dañinas.
Se promueve la resiliencia, equipando a los niños con las habilidades para enfrentar desafíos y recuperarse de contratiempos.
La inteligencia emocional temprana es un predictor de éxito futuro en las relaciones sociales y el rendimiento académico.
Se establece una base para una salud mental sólida y un bienestar general a lo largo de la vida.
La educación emocional en esta etapa inicial no solo enriquece el desarrollo personal de los niños, sino que también mejora el clima en aulas y hogares, creando ambientes más armónicos y comprensivos.
Objetivos de la educación emocional en Infantil
La educación emocional en la etapa infantil se centra en una serie de objetivos claramente definidos para promover el crecimiento emocional y social de los niños y niñas desde sus primeros años de vida:
Impulsar el desarrollo integral de los niños y niñas, considerando todas las dimensiones de su crecimiento personal.
Brindar herramientas y estrategias que permitan desarrollar competencias emocionales esenciales para el bienestar y la autoestima.
Cultivar en los niños y niñas actitudes de respeto, tolerancia y comportamiento prosocial hacia sus compañeros y entorno.
Incentivar la motivación y el esfuerzo constante, tanto en actividades lúdicas como en tareas y responsabilidades.
Fomentar la tolerancia frente a la frustración, enseñando a los niños a enfrentar los retos y las dificultades de manera constructiva.
Enriquecer el autoconocimiento y la comprensión hacia los demás, contribuyendo a un desarrollo emocional equilibrado.
Potenciar la capacidad de los niños para establecer relaciones interpersonales positivas, basadas en el entendimiento mutuo y el respeto propio.
Trabajar en el control de la impulsividad, ayudando a los niños a reflexionar antes de actuar y a manejar sus reacciones de forma adecuada.
Mejorar la calidad y cantidad de las interacciones grupales, con el fin de crear un ambiente de clase armónico y colaborativo.
Estos objetivos son pilares en la construcción de una base sólida para la inteligencia emocional, y su consecución es fundamental para asegurar que los niños y niñas no solo crezcan en conocimientos, sino también en su capacidad para navegar por el mundo emocional de manera efectiva y saludable.
Cómo trabajar la educación emocional en infantil
La educación emocional es un proceso en niños de Infantil que requiere de un enfoque práctico y empático, adaptado a su nivel de desarrollo y comprensión. A través de actividades interactivas y dinámicas, se pueden sentar las bases para una inteligencia emocional sana desde los primeros años de escolaridad.
Utilizar cuentos y relatos que ilustren diversas emociones y situaciones, promoviendo la discusión y el reconocimiento de sentimientos.
Implementar juegos de rol y dramatizaciones que permitan a los niños experimentar y expresar diferentes emociones en un entorno controlado.
Diseñar actividades creativas, como dibujar o pintar, para ayudar a los niños a expresar visualmente sus emociones y hablar sobre ellas.
Incorporar canciones y música que aborden temas emocionales para fomentar la identificación y expresión de sentimientos.
Realizar ejercicios de respiración y relajación guiados para enseñar a los niños técnicas básicas de manejo del estrés y la ansiedad.
Fomentar el diálogo y la comunicación abierta, invitando a los niños a compartir sus experiencias y emociones diariamente.
Establecer un «rincón de las emociones» en el aula donde los niños puedan ir cuando necesiten un espacio para calmarse o reflexionar.
Reconocer y validar las emociones de los niños de manera oportuna, asegurándose de no desestimar o minimizar sus sentimientos.
Enseñar empatía y comprensión a través de actividades que requieran colaboración y ayuden a los niños a ponerse en el lugar de los demás.
Celebrar los logros emocionales, como manejar adecuadamente la frustración o resolver un conflicto, reforzando así comportamientos positivos.
Trabajar la educación emocional en los primeros años de vida es una inversión en el futuro emocional y social de los niños. Al proporcionarles las herramientas y el apoyo necesarios para comprender y gestionar sus emociones, estamos contribuyendo a su desarrollo integral y a su capacidad de enfrentar la vida con resiliencia y confianza. Por ello, en el centro de Educación Infantil en Granada de Juan XXIII Cartuja, hacemos todo lo posible por educar a nuestros pequeños en el autoconocimiento y la gestión de las emociones.
Educación emocional en Primaria
La etapa de Educación Primaria es un periodo clave para consolidar y expandir las habilidades emocionales básicas adquiridas en años anteriores. Es un momento en el que los alumnos comienzan a enfrentarse a retos académicos más complejos y a interacciones sociales más ricas y variadas, haciendo que la educación emocional sea esencial para un desarrollo armónico.
La importancia de la educación emocional en Educación Primaria
En el ámbito de la Educación Primaria, la educación emocional cobra una relevancia especial debido a que:
Profundiza en la conciencia emocional desarrollada en etapas previas, ampliando la capacidad de los niños para entender y gestionar una gama más amplia de emociones.
Refuerza la regulación emocional, dotando a los estudiantes de herramientas más sofisticadas para lidiar con emociones complejas.
Promueve la empatía y la comprensión social, habilidades cruciales para la creación y mantenimiento de amistades duraderas y la prevención del acoso escolar.
Enseña a los niños a expresar sus emociones de manera efectiva y respetuosa, mejorando la comunicación y reduciendo los conflictos.
Ayuda a desarrollar la resiliencia frente a desafíos más significativos, tanto académicos como personales, preparándolos para la transición a la adolescencia.
Establece la base para un bienestar emocional duradero, impactando positivamente en la salud mental y la felicidad a largo plazo.
La educación emocional en este ciclo es vital para formar estudiantes equilibrados, conscientes de sí mismos y competentes socialmente.
Objetivos de la educación emocional en Primaria
Los objetivos de la educación emocional en la etapa de Primaria son fundamentales para asegurar que los alumnos no sólo avancen en su aprendizaje académico, sino que también se desarrollen emocionalmente:
Consolidar el autoconocimiento emocional, animando a los estudiantes a reconocer y reflexionar sobre sus emociones.
Desarrollar la autorregulación emocional, promoviendo estrategias de manejo del estrés y la ansiedad adecuadas para su edad.
Fomentar la empatía, para que los estudiantes comprendan y valoren las perspectivas y sentimientos de los demás.
Impulsar habilidades de comunicación emocional, enseñando a los niños a compartir sus emociones de manera constructiva.
Fortalecer la resiliencia emocional, preparando a los estudiantes para afrontar cambios y adversidades con confianza.
Estos objetivos son esenciales para el bienestar y el éxito futuro de los estudiantes, tanto en el ámbito personal como en el académico.
Cómo trabajar la educación emocional en Primaria
La educación emocional en Primaria se trabaja mejor a través de un enfoque integrado que involucre tanto el currículo formal como las interacciones cotidianas en el aula:
Utilizar lecturas y discusiones grupales para identificar y analizar las emociones presentadas en diversas historias y situaciones.
Incorporar actividades artísticas y creativas que permitan a los estudiantes explorar y expresar sus emociones de formas novedosas.
Fomentar proyectos de grupo que requieran colaboración y resolución de conflictos, enseñando así habilidades sociales y empatía en un contexto práctico.
Organizar talleres y sesiones de aprendizaje experiencial donde los niños puedan practicar la regulación emocional y la toma de perspectiva.
Implementar programas de tutoría entre compañeros para que los estudiantes mayores ayuden a los más jóvenes en la comprensión y manejo de las emociones.
Con estas prácticas, combinadas con un entorno educativo que valora y respeta las emociones, nos aseguramos en nuestro colegio de Educación Primaria de que la educación emocional sea un componente efectivo y enriquecedor en nuestro centro.
Educación emocional en adolescentes: Secundaria y Bachillerato
Durante la adolescencia, que abarca los años de Secundaria y Bachillerato, la educación emocional cobra especial importancia. Es una fase de intensos cambios físicos, emocionales y sociales, donde se forman la identidad y la autoestima. En esta etapa, la educación emocional es crucial para guiar a los jóvenes en el manejo efectivo de las emociones complejas que surgen y en la construcción de relaciones interpersonales maduras.
La importancia de la educación emocional en adolescentes
La educación emocional durante la adolescencia desempeña un papel vital en el desarrollo de los jóvenes, ya que:
Ayuda a los adolescentes a navegar por un período de cambios hormonales y emocionales, proporcionando un entendimiento más profundo de sus experiencias internas.
Fortalece las habilidades de toma de decisiones y resolución de problemas al comprender mejor sus impulsos emocionales y los de los demás.
Fomenta relaciones interpersonales saludables y disminuye la probabilidad de conflictos, acoso escolar y aislamiento social.
Mejora la comunicación con padres, profesores y compañeros, facilitando un diálogo abierto sobre temas sensibles y emocionales.
Prepara a los estudiantes para los desafíos de la vida adulta, incluyendo la gestión del estrés, la ansiedad y la presión social o académica.
Inculca una mayor empatía y comprensión cultural y social, habilidades clave en una sociedad cada vez más diversa y conectada.
La educación emocional es esencial para que los adolescentes desarrollen una comprensión madura de sí mismos y de cómo sus emociones afectan su comportamiento y decisiones.
Objetivos de la educación emocional en Secundaria y Bachillerato
Los objetivos de la educación emocional para adolescentes en Secundaria y Bachillerato deben ser claros y pertinentes a sus necesidades y desafíos únicos:
Desarrollar una mayor autoconciencia emocional que les permita reconocer y comprender sus emociones complejas.
Inculcar estrategias efectivas de regulación emocional para manejar el estrés y la presión de manera saludable.
Promover la empatía y la comprensión intercultural, preparando a los jóvenes para interactuar positivamente en una sociedad global.
Fomentar habilidades de comunicación emocional avanzadas para expresar sus necesidades y límites de manera asertiva.
Reforzar la resiliencia emocional ante los desafíos académicos y personales, y prepararlos para la transición a la educación superior o el mundo laboral.
Estos objetivos buscan empoderar a los adolescentes con las competencias emocionales necesarias para lograr el éxito y bienestar en todas las áreas de su vida.
Cómo trabajar la educación emocional con adolescentes
La educación emocional en la adolescencia debe abordarse con métodos que resuenen con sus experiencias y contexto social:
Propiciar espacios de reflexión y debate sobre temas emocionales actuales que enganchen su interés y promuevan el análisis crítico.
Integrar la educación emocional en el currículo académico a través de tutorías y asignaturas como ética o filosofía.
Ofrecer talleres y actividades extracurriculares como clubs de teatro, música o escritura, donde puedan explorar y canalizar emociones de forma creativa.
Fomentar proyectos de servicio comunitario que desarrollen la empatía y las habilidades sociales en contextos reales y diversos.
Utilizar tecnología y redes sociales de forma educativa para enseñarles sobre la inteligencia emocional digital y la gestión de la identidad en línea.
Al equipar a los adolescentes con estas herramientas y conocimientos, la educación emocional les proporciona los recursos necesarios para gestionar sus emociones de manera efectiva y forjar su camino hacia una adultez emocionalmente inteligente y responsable.
El rol de los cuentos en la educación emocional
Los cuentos han sido durante siglos una herramienta poderosa para la transmisión de valores, tradiciones y lecciones de vida. En el contexto de la educación emocional, los cuentos asumen un rol aún más significativo, especialmente en las etapas de Infantil y Primaria, donde la imaginación juega un papel crucial en el aprendizaje y desarrollo de los niños. De manera resumida, podemos dividir los beneficios de los cuentos para la educación emocional de la siguiente forma:
Fomento de la empatía y la comprensión: Los cuentos permiten a los niños ponerse en el lugar de los personajes, comprendiendo y experimentando emociones desde diferentes perspectivas.
Desarrollo del lenguaje emocional: A través de las historias, los niños aprenden a etiquetar sus emociones y las de los demás, enriqueciendo su vocabulario emocional.
Regulación emocional: Los cuentos ofrecen escenarios seguros donde los niños pueden explorar respuestas a diversas situaciones emocionales, ayudándoles a gestionar sus propias reacciones.
Modelado de comportamiento: Los personajes y sus acciones modelan formas de comportarse y responder a los desafíos, enseñando a través de ejemplos positivos y negativos.
Apertura al diálogo: Las historias invitan a la discusión sobre las decisiones de los personajes y sus consecuencias emocionales, promoviendo un diálogo abierto entre los niños y sus educadores o padres.
Estimulación de la creatividad y solución de problemas: Los cuentos animan a los niños a pensar en soluciones creativas a los problemas, fomentando un pensamiento crítico y flexible.
Autores como Bruno Bettelheim en «Psicoanálisis de los cuentos de hadas» (puedes descargar una copia aquí) y María Montessori han destacado la importancia de los cuentos en el desarrollo emocional e intelectual de los niños. Bettelheim, por ejemplo, argumentó que los cuentos de hadas, con sus ricas metáforas y simbolismos, ayudan a los niños a comprender la complejidad del mundo emocional y a enfrentar sus temores de manera simbólica.
Los cuentos no solo son un recurso valioso en el entorno educativo formal, sino que también son una herramienta que los padres pueden utilizar en casa en cualquier momento. Leer un cuento antes de dormir o compartir una historia durante la comida no solo refuerza los lazos afectivos, sino que proporciona oportunidades diarias para la enseñanza emocional y la reflexión. Además, en un mundo donde los niños están cada vez más expuestos a la tecnología, los cuentos ofrecen un espacio para la conexión humana y el aprendizaje compartido.
En resumen, los cuentos son una ventana al mundo emocional que permite a los niños, padres y educadores explorar juntos el vasto paisaje de los sentimientos humanos. Al fomentar la lectura e integrar los cuentos en la educación emocional, estamos brindando a los niños herramientas para la vida que trascienden las páginas de los libros y les acompañarán en su crecimiento y desarrollo personal.
10 consejos de educación emocional para padres
La educación emocional es una tarea compartida entre la escuela y el hogar. Como padres, tenemos un papel fundamental en el desarrollo emocional de nuestros hijos. Por ello, aquí os ofrecemos diez consejos prácticos que podemos aplicar en nuestra vida cotidiana en familia para fomentar una educación emocional efectiva, basada en la comprensión y el manejo de las emociones.
Sé un modelo de inteligencia emocional: Los niños aprenden observando. Muestra cómo gestionas tus propias emociones en situaciones de estrés o alegría.
Habla sobre emociones abiertamente: Comunicar tus sentimientos y reconocer los de tus hijos les ayuda a entender que todas las emociones son válidas.
Lee cuentos con contenido emocional: Como hemos mencionado antes, los cuentos son una excelente manera de explorar emociones y situaciones complejas de forma segura y comprensible.
Practica la escucha activa: Escucha lo que tus hijos te dicen sin juzgar, ofreciendo tu atención completa y demostrando empatía.
Enseña herramientas de regulación emocional: Técnicas como la respiración profunda y la meditación pueden ser útiles para manejar emociones intensas.
Crea un ambiente emocionalmente seguro: Un hogar donde se permite expresar las emociones libremente es fundamental para el desarrollo emocional saludable.
Fomenta la resolución de problemas: Ayuda a tus hijos a pensar en soluciones creativas a los problemas emocionales, reforzando su autonomía y confianza.
Celebra las emociones positivas: Comparte la alegría y el entusiasmo por los logros y las buenas noticias, fomentando una actitud positiva ante la vida.
No evites las emociones difíciles: Afronta las emociones como la tristeza o el miedo con tus hijos, dándoles espacio para expresarse y apoyándolos a través de ellas.
Inculca la empatía y la gratitud: Enseña a tus hijos a apreciar lo que tienen y a ponerse en el lugar de los demás, lo que es esencial para el desarrollo de relaciones interpersonales saludables.
En conclusión, aplicar estos consejos puede tener un impacto significativo en el desarrollo emocional de sus hijos. La educación emocional es un viaje continuo que enriquece la vida familiar y prepara a los niños para afrontar el futuro con herramientas emocionales sólidas. Como padres, su implicación y dedicación son cruciales en este proceso.
Vídeo sobre educación emocional para padres
A continuación os dejamos un vídeo interesantísimo sobre educación emocional en el que Susan David, una reconocida psicóloga, nos habla de su particular enfoque en la agilidad emocional. No tiene desperdicio.
Pero si estás muy ocupad@ para ver el vídeo, te dejamos aquí los key takeaways de la entrevista bien resumidos:
La agilidad emocional consiste en conectarnos con nuestro mundo interior, aceptando nuestros pensamientos, emociones y recuerdos de forma sana, y viviendo de acuerdo con nuestros valores personales.
En contraposición, la rigidez emocional nos atrapa en patrones de pensamiento y emociones negativas, impidiéndonos avanzar.
La agilidad emocional se diferencia de la inteligencia emocional en que integra los valores personales, mientras que la inteligencia emocional se centra en comprender y gestionar las emociones.
Represar las emociones puede ser perjudicial, llevando a la depresión y ansiedad, y obstaculizando la solución de problemas.
Aceptar y sentir nuestras emociones, en lugar de reprimirlas, puede ser una estrategia más saludable y favorece la agilidad emocional.
La felicidad constante como meta puede generar infelicidad por las altas expectativas que conlleva.
Las emociones difíciles contienen pistas sobre lo que realmente valoramos.
Conectar con nuestras emociones difíciles es clave para la adaptación y agilidad emocional.
El malestar es una parte necesaria de la vida y esencial para el crecimiento personal.
Los niños también deben desarrollar agilidad emocional en un entorno en constante cambio.
Padres y educadores pueden ayudar a los niños a ser emocionalmente ágiles permitiéndoles expresar sus emociones y enseñándoles a identificar y comprender sus sentimientos.
Alentar la conexión con valores personales y hacer preguntas clave ayuda a los niños a tomar decisiones conscientes.
La agilidad emocional implica avanzar y actuar basándonos en una comprensión más profunda de nuestras emociones.
La agilidad emocional se trata de conectar con nuestras emociones, pensamientos y recuerdos, en lugar de suprimirlos.
Implica cuatro pasos clave: externalizar y aceptar emociones, ser curiosos sobre los valores subyacentes de nuestras emociones, etiquetar emociones y preguntarnos por qué son importantes para nosotros.
Externalizar y aceptar nuestras emociones nos permite evitar la autocrítica y ser más amables con nosotros mismos.
Ser curiosos acerca de nuestras emociones nos ayuda a entender qué nos están comunicando respecto a nuestros valores.
Etiquetar emociones con palabras específicas en lugar de términos genéricos como «estoy estresado» permite mayor claridad y comprensión.
Preguntarnos por la importancia de nuestras emociones nos ayuda a alinear nuestras acciones con nuestros valores.
La agilidad emocional no se trata de ser siempre positivos, sino de abrazar toda la gama de emociones humanas y usarlas como guía para tomar decisiones alineadas con nuestros valores.
Hacer pequeños cambios alineados con nuestros valores en nuestra vida diaria puede conducir a un mayor bienestar y satisfacción.
Es esencial aplicar estos principios no solo a nosotros mismos, sino también ayudar a niños y colegas a comprender y navegar por sus emociones, fomentando relaciones más saludables y una mejor comunicación.
Conclusiones finales
La educación emocional es un pilar esencial en el desarrollo integral de los alumnos, una inversión en el futuro que va mucho más allá del rendimiento académico. A lo largo de este artículo, hemos explorado la definición, la importancia y las estrategias para implementar la educación emocional en diferentes etapas educativas, reafirmando su valor desde la primera infancia hasta la adolescencia.
En Juan XXIII Cartuja, estamos comprometidos con la incorporación de la educación emocional en nuestro proyecto educativo, conscientes de que las habilidades emocionales son fundamentales para el éxito y la felicidad de nuestros estudiantes. A través de nuestras actividades y currículo, nos esforzamos por crear un entorno de aprendizaje que no solo nutra la mente, sino también el corazón de cada estudiante. Por eso, siempre decimos que en los centros Juan XXIII Granada educamos desde el corazón.
